Traducción del discurso pronunciado:
Buenas tardes, Señoras y Señores,
Permítanme comenzar agradeciendo a la Universidad Europea de Madrid su invitación para asistir a este acto tan oportuno dedicado a un asunto muy acuciante y, seguramente, uno de los problemas más importantes –si no el que más- a los que nos enfrentamos en Europa, en particular países como España.
Laureate International Universities ha puesto “el dedo en la llaga” al convocar hoy esta cumbre sobre la juventud y el trabajo en Europa; sobre la demanda de mayores oportunidades de trabajo, la necesidad de una mejor educación y formación, la búsqueda de un crecimiento rápido y continuado en las tasas de empleo y de mejores prácticas y políticas públicas para reforzar todos y cada uno de estos campos.
En esta cumbre hemos tenido la suerte de poder contar con la participación de muchos expertos, una extraordinaria relación de oradores que incluye la intervención y la experiencia del Presidente Bill Clinton. Mi agradecimiento a todos por sus aportaciones. Ha sido un privilegio contar con todos ustedes. También, como no, nuestro agradecimiento a los organizadores de esta iniciativa, tan necesaria y tan acertada. ¡Enhorabuena!
Verdaderamente precisamos del concurso de todos para afrontar un problema que, directa o indirectamente, afecta a las sociedades europeas y a otras muchas de otras regiones del mundo. Se trata de un reto colectivo que debemos abordar desde una perspectiva amplia, tal como se ha hecho en este foro, antes de centrarnos en un país o caso concreto. Y creo, que estaremos todos de acuerdo, en afirmar que lo más aconsejable es prestar atención y escuchar a lo que los expertos puedan decir, así como, estudiar y analizar la visión y los puntos de vista de la empresa, de los educadores y de los Gobiernos. Tres sectores clave para encontrar soluciones a un problema complejo y multidimensional.
Así, los Gobiernos y las instituciones públicas tienen la responsabilidad de implantar políticas que favorezcan la creación de empleo estable; las Universidades y los centros educativos deben formar a los jóvenes para que adquieran las habilidades necesarias con el objetivo de ser empleados; y las empresas pueden ofrecer oportunidades de crecimiento profesional en un entorno cada vez más cambiante.
Pero, además de todo lo anterior, tenemos que dar un mensaje de optimismo a los jóvenes que sufren las consecuencias de una crisis que les dificulta acceder al mercado laboral e impide su aspiración legítima en pos de una carrera profesional y un trabajo digno.
Debemos animar a los jóvenes a encarar estos problemas con una actitud proactiva, fundamental para superar cualquier dificultad. Y sé que no es fácil decirles esto a los jóvenes cuando se están enfrentando con perseverancia y tenacidad a una realidad a menudo desoladora. Pero tienen que saber, —tenéis que saber—, que estamos con vosotros, que vuestros retos son los de toda la sociedad. Esta afirmación sobrepasa el cliché habitual, aplicable a cualquier momento de la Historia, de que “los jóvenes constituyen nuestro futuro”. La situación actual nos empuja de forma imperativa a encontrar soluciones y, en muchos casos, se presenta como una cuestión de supervivencia y una dura prueba sobre los modelos de gobernanza de la realidad global y contemporánea a la que nos enfrentamos.
Termino mis palabras con la confianza en que estos debates hayan podido aportar luz a una cuestión tan compleja y de tanta relevancia para el bienestar y el porvenir de nuestras sociedades.
Muchas gracias de nuevo por su esfuerzo, su participación y sus valiosas aportaciones.
"...los Gobiernos y las instituciones públicas tienen la responsabilidad de implantar políticas que favorezcan la creación de empleo estable; las Universidades y los centros educativos deben formar a los jóvenes para que adquieran las habilidades necesarias con el objetivo de ser empleados; y las empresas pueden ofrecer oportunidades de crecimiento profesional en un entorno cada vez más cambiante..."
Discurso pronunciado:
Good afternoon ladies and gentlemen,
Allow me to begin by thanking the European University of Madrid for inviting me to this timely event, dedicated to such a pressing issue, quite surely one of the most important problems –if not the most important one- we face in Europe, particularly in countries such as Spain.
Laureate International Universities has hit the spot in calling up today’s summit on youth and jobs in Europe; on the demand for more job opportunities, the need for better education and training, the search for new areas of rapid and solid growth in employment rates, and the best practices and public policies to enhance all of these areas.
In this summit we have benefited from the participation of many experts, quite a remarkable list of panellists including the intervention and experience of President Bill Clinton. Thank you all for your contributions. It has been a privilege to have you here with us. Also, of course, our thanks go to the organizers of this initiative, well chosen and so very necessary. Congratulations!
In order to tackle a problem that directly or indirectly affects societies throughout Europe and in many other parts of the world, we truly need everyone to become involved. It is a collective challenge that needs to be addressed from a wide perspective and overview, as it has been done in this forum, before focusing on each case or particular country. And I think we can all agree that the smart thing to do is to hear, to listen what the experts have to say, and to study and analyze the vision and the points of view of companies, scholars and governments; of employers, educators and policy makers. These three actors are crucial in finding solutions to a complex, multidimensional problem.
Governments and public institutions have the responsibility of implementing policies in order to foster the creation of stable employment; schools and universities must provide young people with occupational skills; and businesses need to create opportunities for professional growth in a constantly-changing environment.
Moreover, having said all this, we must convey a message charged with optimism to young people who are suffering the consequences of a crisis that is preventing their access to the labour market, that is blocking their legitimate demand to a decent job and aspiration to a professional career.
We must encourage young people to face up to these problems with a proactive perspective; this attitude is essential to overcome any difficulty. I am aware that it is not easy to say this to young people, when they are resolutely and fiercefully fighting a reality that is often very bleak. But they need to know – you need to know - that we are all with you; that your individual challenges in this regard are also collective and pertain to the entire society. This goes beyond the frequent cliché of “young people constitute our future”, which holds for any moment in history. Today’s situation makes it an urgent imperative to find solutions, in many instances it is a question of survival and a hard test on our models of governance for the modern and global reality we face.
To conclude, I am quite sure that these debates have shed light on this complex issue, which is so important to the welfare and the future of our societies.
Once again, thank you very much for your efforts, your participation and your valuable contributions.