La Infanta Sofía entregará las ayudas de la primera edición de “Docentes Referentes” de la Fundación Ibercaja, asumiendo por primera vez la presidencia de honor de una iniciativa institucional que nace con vocación de continuidad y del reconocimiento de la Corona al valor de los docentes como impulsores del desarrollo social, la innovación educativa y la formación continua e integral de niños y jóvenes.
Con estas ayudas, Fundación Ibercaja quiere identificar, visibilizar y reconocer a aquellos profesionales cuya excelencia metodológica y capacidad innovadora dejan una huella duradera en el alumnado y en el conjunto del sistema educativo.
Los profesores galardonados, procedentes de Zaragoza, Granada, Valencia y Valladolid, representan cinco proyectos innovadores que destacan por su contribución a la mejora de la educación en España.
En esta primera edición, el programa de ayudas a la investigación ha recibido 478 candidaturas de todas las comunidades autónomas, una cifra que refleja tanto el interés despertado en la comunidad educativa como la diversidad y excelencia de los docentes de toda España. En la primera fase, un comité de expertos seleccionó 25 finalistas, cinco por categoría. Posteriormente, de este grupo, el jurado eligió la mejor candidatura en cada una de las cinco categorías del programa:
- Liderazgo Educativo: Cristian Ruiz Reinales (Zaragoza). Docente en Competencias Digitales y miembro del equipo directivo del Colegio Juan de Lanuza, ha desarrollado un modelo de transformación educativa que sitúa la tecnología al servicio del pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía del alumnado, integrando inteligencia artificial, pensamiento computacional y cultura maker en todas las etapas educativas.
- Sostenibilidad en Educación: Belén María Mesas Sánchez (Baza, Granada). Docente de Biología y Geología en el IES Pedro Jiménez Montoya, impulsa proyectos de educación ambiental que combinan aprendizaje activo, participación ciudadana y compromiso territorial. A través de iniciativas como TransFilabres-Baza y Salvemos el Humedal del Baíco, ha convertido la sostenibilidad en una experiencia educativa transformadora.
- Educación Inclusiva: Clement Córdoba Vila (Cullera, Valencia). Profesor de Formación Profesional en el IES Blasco Ibáñez, lleva más de una década desarrollando proyectos de inclusión educativa y social para alumnado en situación de vulnerabilidad, combinando aprendizaje-servicio, gamificación, horticultura terapéutica y movilidad internacional.
- Investigación Educativa y Transferencia del Conocimiento: Mercedes Carpintero Gómez (Laguna de Duero, Valladolid). Maestra de Educación Primaria en el CEIP La Laguna, desarrolla una línea de investigación sobre el impacto de las creencias del alumnado en el aprendizaje de las matemáticas, combinando investigación científica e innovación educativa para generar una relación más positiva con esta disciplina.
- Educación Integral para la Salud: Diego Olivar Aldudo (Valladolid). Docente de Educación Física y director del CEIP Pedro Gómez Bosque, ha impulsado un proyecto pionero que incorpora la educación emocional como área curricular propia, integrando alumnado, profesorado y familias en un modelo orientado al bienestar, la prevención y el desarrollo personal desde edades tempranas.
Los 25 finalistas de esta primera edición se reunirán los días 7 y 8 de julio en el Campus Fundación Ibercaja de Zaragoza para participar en unas jornadas de trabajo diseñadas bajo el concepto "Crea tu propia constelación". La programación combinará conferencias, talleres prácticos, laboratorios colaborativos y espacios de networking, permitiendo a cada participante diseñar un itinerario formativo personalizado en torno a las cinco áreas estratégicas del programa. La jornada culminará con el acto institucional de entrega de las ayudas.
Fundación Ibercaja es una entidad privada sin ánimo de lucro procedente de la transformación de la Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Zaragoza, Aragón y Rioja, Ibercaja, dedicada desde hace 150 años a la creación, realización y fomento de obras sociales y culturales para impulsar el desarrollo de las personas generando acciones para mejorar el territorio.